可用性是有效性的衡量標準。常熟網頁設計要能充分吸引訪問者的注意力，讓訪問者產生視覺上的愉悅感。因此在網頁創(chuàng)作的時候就必須將網站的整體設計與網頁設計的相關原理緊密結合起來。常熟做網頁的目的就是產生網站。簡單的信息如文字，圖片（GIFs， JPEGs，PNGs）和表格，都可以通過使超言、可擴展超文本標記語言等標示語言放置到網站頁面上。常熟做網頁更復雜的信息如矢量圖形、動畫、視頻、聲頻等多媒體檔案則需要插件程序來運行，同樣地它們亦需要標示語言移植在網站內。它描述了工具和信息資源在完成任務中的效用。可用的工具越多，實現的目標就越好。許多工具可以幫助我們突破身體的限制，變得更強壯、更快和更敏感。然而，工具不易使用，甚至無法使用。當我們遇到一個不可用的工具時，可能是因為它的設計問題，也可能是因為它沒有考慮到我們在設計中的需要，所以可以做的工作是有限的。
在設計網站時，我們的工作是通過設計減少功能限制。當我們的目標是普及，我們花更多的時間改善更多的人的生活質量。在網絡中，我們可以通過采用通用的可用性設計方法來實現通用性。
一般可用性的概念由幾個部分組成：可訪問性、可用性和通用設計。
1.可訪問性
自1999年以來，萬維網聯(lián)盟（W3C）創(chuàng)建無障礙網頁倡議（網絡無障礙倡儀，WAI），網絡可以是無障礙的重要性得到了廣泛的關注個人，企業(yè)，政府。 WAI主張以最好的應用程序和工具，使網絡提供給殘疾人。他們確保通過提供用于制定方案的專業(yè)支持通用的Web訪問，以確保當前和未來的網絡技術，達到無障礙設計。網絡無障礙是一般可用性的重要組成部分。 WAI制定準則和其他輔助性的描述提供了如何創(chuàng)建的技術設計和規(guī)范我們普遍的可用性。他們可以肯定的是設計者使用工具來創(chuàng)建適用于不同環(huán)境的設計。
2.可用性和以用戶為中心的設計
可用性是這些工具的定性測定經驗性能，并且可以被量化為用于確定設計的效率的事件的具體方法。可用性定量指標，包括如何快速完成任務，并承諾在此過程中許多錯誤的。然而，可用性也可以是定性的措施，例如，我們如何使用這些工具來學習的滿意度為尺度的又一重要舉措：？我們可以學習使用工具，而旁邊的速度有多快能記得多少時間使用這個工具的說明。可用性不僅會影響效率將影響基本素質，如忠誠度。越強的工具的可用性，讓人覺得這是更好地使用，為網站，重復訪問廣場提問會的可能性。
實現可用性的最常見方法是開發(fā)以用戶為中心的設計(UCD)。UCD包括面向用戶的方法，如任務分析、注意力填充和用戶測試，所有這些方法都是基于用戶反饋來理解用戶的需求和改進設計。UCD還包括您希望在產品中使用的功能以及如何使用它。通過反復設計、測試和修正，可以完成UCD的設計。
